보건복지부 국립정신건강센터 정신건강연구소 로고

제1장 서론

제1절 연구 목적 및 필요성

1.정신응급의 정의

2.정신응급의 발생 규모

3.정신질환에서 응급의료서비스의 중요성

4.국내 정신응급의료서비스의 현황 및 문제점

5.국내 응급의료 종사자에 대한 정신응급 관련 교육 실태 및 문제점

6.응급의료종사자를 위한 정신응급 교육 프로그램 개발의 필요성

7.연구 목적

제2절 연구 수행 체계

제3절 연구 내용 및 방법

1.연구 내용

2.연구 방법

제2장 연구 결과 및 연구 수행 내용

제1절 응급의료종사자 정신응급 교육 프로그램 국내외 고찰

1.국내 병원전 교육 과정

2.국내 병원 단계 교육 과정

3.국외 교육 과정

제2절 응급의료 종사자 정신응급 교육 도구 개발

1.응급의료종사자 정신응급 교육 핵심 주제 선정

2.응급의료종사자 정신응급 교육 자료 개발

제3절 응급의료 종사자 정신응급 교육 운영 커리큘럼 개발

제4절 응급의료 종사자 정신응급 교육 시범 운영 및 평가

1.교육 과정 시범 적용 운영 결과

2.교육생 대상 사후 만족도 조사

제5절 응급의료종사자 정신응급 교육 과정 발전 방향 제안

1.응급의료종사자 정신응급 교육 과정 개발 전문가 공청회

2.응급의료종사자 정신응급 교육 과정 중장기 발전 방향

제3장 결론

제4장 제언

제1절 응급의료 종사자 대상 정신응급 교육 프로그램 보강

제2절 교육 과정 운영의 법제도적 지원 체계 구축

제3절 응급의료 종사자 정신응급 교육 과정 확대 운영

제4절 정신응급의료 진료 시스템 개선

제5장 참고 문헌

제6장 별첨 자료

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